品味英语魅力，畅谈教育心得——我校举办第10期“杏坛弦歌”教师专业发展

课程教学

发布时间：2017-04-10 15:17:46 作者:新奇中学管理员来源:郑州新奇中学浏览次数：次

4月6日，由英语组主办的第10期“杏坛弦歌”教师专业发展论坛在一楼报告厅举行，全体教师参加了此次活动。英语组教师们为我们分享了英语教学和师生关系方面的心得感受，并通过英文诗朗诵让我们欣赏到了英语的语言美。

张景焕老师分享《窗边的小豆豆》

论坛主要包括读书分享、视频赏析、英语教学心得和英文诗歌朗诵四个方面。首先由张景焕老师为我们分享了一本长期荣登中国畅销书榜首的文学作品《窗边的小豆豆》，这是一本关于成长、教育和爱的书，张老师从书中总结出很多为教之道并与我们分享：一是要理解学生，就需要观察学生言行，认真倾听学生，与他们做朋友而不是做学习的监督者；二是要给个性的学生以个性的教育，多鼓励学生，少批评学生。接下来的视频赏析环节，教师们观看了一段精彩的TED演讲，主题是有关师生关系的探讨。主讲者从几个方面分享了自己的经验，比如试着理解每个孩子而不是被理解，老师犯错误了也要及时跟学生道歉，不断鼓励孩子，让孩子重拾自信的同时在学术上也有进步。

王昕老师分享“聆听世界的声音——浅谈英语听力教学心得”

吴青刚老师分享“有效阅读——基础教育阶段真英语尖子生培养方案之一”

王昕老师、吴青刚老师为我们讲述了英语教学心得。王昕老师分享的主题是“聆听世界的声音——浅谈英语听力教学心得”。她认为听力训练不等于听力测试题，无意识语言输入的效果大于有意识的学习，鼓励学生多聆听大量有意义感兴趣的英文作品。英语组还探索了一些有趣的英语学习活动，包括使用英语趣配音软件让学生给电影片段配音，形成班级语音作品集；用飘单词来录制英语音频。她还鼓励学生开展每周六、周日各一小时的英语泛听训练，内容涵盖英语教学节目、英文纪录片、TED课程、电影、英语新闻等方面。吴青刚老师分享的主题是“有效阅读——基础教育阶段真英语尖子生培养方案之一”。他认为学生应该大量地阅读长文本英文著作，比如《绿野仙踪》等英文原著，这对学生提高英语语感，锻炼英语思维，了解世界文化都有重要意义。最后，在一首由英语组老师带来的唯美悠扬的英文诗——《未选择的路》朗诵中，论坛顺利结束。

《未选择的路》朗诵

黄主任做最后的点评，他非常赞同英语组老师提出的师生关系是影响学生学业水平的一个重要因素。他认为英语组老师善于在教学中发现问题、解决问题，有钻研精神，他们是用脑袋在思考，用脚板在行走。英文诗朗诵也展现出老师们的专业功底，融欣赏性与专业性一体。黄主任最后用“弦歌不绝声声远，杏坛有路步步高”这十四个字祝愿“杏坛弦歌”教师专业发展论坛越办越好。