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我校开展第17期“杏坛弦歌”教师专业发展论坛

发布时间：2018-06-04 08:50 作者: 新奇中学管理员来源:郑州新奇中学浏览次数：776次

5月30日，我校理化生教研组主办的“杏坛弦歌”在一楼报告厅拉开帷幕，理化生老师们讲述国家历史，分享一本好书，聆听名人演讲，畅谈核心素养，给我们带来了一场精神上的饕餮盛宴。
马玉娇老师带我们一起见证了改革开放40年的历史进程与沧桑巨变。随着一张张记载了每一年标志性事件的幻灯片的播放，老师们的思绪由远及近，特别行政区的建立、第一届春晚、第一块奥运金牌、中美建交、克隆羊多利的诞生，社交媒体的兴起……40年国家的繁荣富强之路，40年国民苦干实干之路，家国情怀与爱国情愫在每一位教师的心中澎湃。
蔡帅锋老师为我们分享了一本好书——西方教育巨著——卢梭的《爱弥儿》。“卢梭认为教育应该培养自然人，顺应本性，自由发展，在教育工作中，我们要把孩子当做孩子看待，尊重天性，允许犯错误，要有宽容与等待。”在谈到读书感想时，蔡老师说：“要提高孩子的兴趣和主观能动。”初二学生刚接触物理，在讲到音色这一课时，蔡老师借来了一把吉他，为学生们现场演示，同学们兴趣大增，学习热情高涨，课堂效果非常好。
马云在母校杭师大的一段演讲给教师们以极大的启发。他说：“未来社会是创造力、智力、体验和想象力的竞争。教育中教的方面做得很好，但是育人方面，还有欠缺。体育使人学会在冲突中解决问题，美育让人学会创造，我们要全面育人，培养有担当力、领导力、独特的创造力、全球化眼光的人。”
理化生教研组长蔡超飞老师畅谈教育中核心素养。他把核心素养比作一棵树，如果说文化基础是根，我们要从小打好人文底蕴和科学精神的根基；那么自主发展就是枝干，我们要学会学习以及健康生活；而社会参与则是我们收获的果实。
杏坛弦歌是我校全校范围的大教研，已陪伴老师们走过十七期的风雨路程，通过各学科教师之间的交流，不仅能够促进学科融合，还有助于教师德能兼修、知行并重、全面发展，成为学校一项别具特色的教研风景线。